Für Lernende

Das Lernen im virtuellen Raum bringt einige Herausforderungen Online-Unterricht unterscheidet sich in mehreren Punkten von herkömmlichen Präsenzveranstaltungen: – Online-Unterrichtsstunden [...]

Schneller Einstieg in den Online-Unterricht

Folgende Tools und Plattformen können helfen, schnell auf digitalen Unterricht umzusteigen: Diese Liste wird laufend um weitere deutschsprachige Angebote ergänzt. Für Hochschulen und [...]

Kursmaterialien

Stellen Sie übersichtliche Kursmaterialien und Webseiten bereit Warum? Ohne die Struktur eines Präsenzkurses und eine anwesende Lehrkraft kann es schnell passieren, dass sich Lernende verzetteln [...]

Für Lehrkräfte

Guter Online-Unterricht Überlegungen zum Kurs-Design Schneller Einstieg in den Online-Unterricht

Überlegungen zum Kurs-Design

Hier entsteht in Kürze eine neue Seite zur Qualität von Online-Kursen. Schauen Sie bald wieder vorbei!

Guter Online-Unterricht

Fünf evidenzbasierte Tipps zu gutem Online-Unterricht 1. Stellen Sie übersichtliche Kursmaterialien und Webseiten bereit. 2. Achten Sie auf häufige Kommunikation und Präsenz. 3. Helfen Sie den [...]

Tipps für die Verwendung von Zoom

Das Videokommunikations-Programm Zoom ermöglicht die Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden. Lassen Sie die Teilnehmer ihr Mikrofon auf stumm schalten, wenn sie nicht sprechen, um [...]

Kompetenzen

Bringen Sie den Studierenden digitale Lernkompetenzen bei Warum? Da ein Großteil des Online-Lernens selbstständig erfolgt, ist es besonders wichtig, dass die Studierenden über notwendige [...]

Selbstregulation

Unterstützung der Selbstregulierung Warum? Die Flexibilität von Online-Kursen kann sowohl Vorteile bieten als auch ein Nachteil sein. Ohne die Struktur eines Präsenzkurses vergessen Studierende [...]

Vernetzung

Helfen Sie den Studierenden dabei, sich untereinander zu vernetzen Warum? Beim Online-Unterricht fühlen sich die Studierenden oft nicht nur von ihren Dozentinnen und Dozenten isoliert, sondern [...]

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