Archiv

Soziale Medien bieten die Chance zum schnellen Austausch von Informationen und Material zwischen Lehrkräften. Zudem könnten sie eine wichtige Rolle beim Ausbau digitaler Fortbildungsmöglichkeiten [...]

Mit "Scratch" können Kinder und Jugendliche erste Einblicke in das Programmieren erhalten und eigene Spiele, Videos oder Multimediaanwendungen erstellen. Und das auch ohne oder mit geringen [...]

Inquiry-based learning, auch "forschendes Lernen" genannt, stellt klassische didaktische Unterrichtskonzepte auf den Kopf. Besonders naturwissenschaftliche Fächer können davon profitieren.

Die Gravitationskraft auf dem Mond ist nur einen Klick entfernt. Interaktive Simulationen für Wissenschaft und Mathematik fördern das Forschende Lernen der Schülerinnen und Schüler.

Digitale Lernplattformen wie Khan Academy bieten Schülerinnen und Schülern eine kostenlose Hausaufgabenhilfe zu gängigen naturwissenschaftlichen Themen.

Spielerisch Mathe lernen, das klingt vielversprechend. Am Fachbereich Mathematik der Universität Tübingen haben wir mit Ganita ein Lernspiel für den Mathematikunterricht entwickelt und seine [...]

Digitale Medien halten zunehmend Einzug in deutsche Klassenzimmer. Dabei ergibt sich die Frage, wie lernwirksame Medien und Einsatzmöglichkeiten aussehen.

Lehramtsstudierende sollten besser auf Digitalisierung vorbereitet werden - ein Gespräch mit Andreas Lachner, Juniorprofessor für Lehren und Lernen mit digitalen Medien.

Beispielbasiertes Lernen kann Schülerinnen und Schülern dabei helfen, schneller zu lernen und sich Lösungswege leichter einzuprägen. In den Niederlanden werden hierfür oft Videos eingesetzt. [...]

Tablet-Lernangebote im Unterricht? Das Lernen mit sogennannten Hypermedien hat Vorteile für das mehrperspektivische Denken der Schülerinnen und Schüler - aber nur, wenn sie an die jeweiligen [...]